| 講演抄録/キーワード |
| 講演名 |
2007-07-21 14:00
WEBシステムでの留学生の日本語文章読解プロセスの可視化 ○熊谷遼平・濱本和彦(東海大)・館岡洋子(早大) ET2007-20 |
| 抄録 |
(和) |
現在、第二言語学習者のための日本語教育は様々な視点から研究されている。本研究は、その中でも日本語読解教育に焦点をあてる。効果的な読解教育を行うためには、まず、読み手がどのように読解を展開しているかを知る必要がある。しかし、読解プロセスは目では見えないという特徴を有しており、読み手一人一人ずつ分析していくのはとても困難である。そのため、本研究では読解プロセスを可視化できる学習システムを開発する。そして、その読解プロセスを認知心理学的手法により分析を行い、その分析結果から効果的な日本語教育方法を提案することを目的とする。 |
| (英) |
Currently, Japanese Language education for second language learner has been studied from various viewpoints. This research focuses its viewpoint on reading education. It is needed to know student’s reading process for effective education. Unfortunately, however, the process has a feature which is “invisible”. This research develops a learning system that makes the reading process clear and also attempts to analyze the process from a viewpoint of cognitive psychology. This research enables a teacher to analyze the process and reflect the result to education. |
| キーワード |
(和) |
Eラーニング / 認知心理学 / 可視化 / / / / / |
| (英) |
E-learning / Cognitive Psychology / Visualization / / / / / |
| 文献情報 |
信学技報, vol. 107, no. 155, ET2007-20, pp. 25-28, 2007年7月. |
| 資料番号 |
ET2007-20 |
| 発行日 |
2007-07-14 (ET) |
| ISSN |
Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
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ET2007-20 |