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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2007-09-01 17:15 少人数向けグループ学習環境を活用した研究リテラシー教育への取り組み ○江原康生・渡場康弘・持元江津子・小山田耕二（京大）  ET2007-39 |
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| 抄録 | （和） | 本学教育理念に沿った教育のあり方としてRBL(Research Based Learning) に注目し，全学共通教育での定着に向けた検討を行っている．RBL では実際の研究の流れを意識して，具体的な課題を設定し，研究を遂行するために必要とされる情報活用能力の重要性について体験させ，研究する力を実践的に身につけることを目的とする．本稿では，今年度より講義室に導入した少人数向けグループ学習環境において，RBL による研究リテラシー教育の実践授業を試みた．さらに本授業に対する受講生側からの評価を行うことを目的として，アンケート調査を実施し，様々な観点から分析を行った． |
| （英） | We take notice of RBL(Research Based Learning) as whole concept of education based on education philosophy in our university, and discuss to establish in public lecture. The aim of RBL is to learn the research skill in a positive way by giving importance of application skill of information which needed to execute the research by setting the concrete issue with conscious of research problem. In this paper, we conducted the practice class of the research literacy education by RBL in the small-group learning environment from this year. In addition, we conducted course evaluation for students, and analyzed it from various viewpoints. |
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| キーワード | （和） | Research based learning / 研究リテラシー教育 / 少人数向けグループ学習 / / / / / |
| （英） | Research based learning / Research literacy education / Small-group learning / / / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 107, no. 205, ET2007-39, pp. 81-86, 2007年9月. | |
| 資料番号 | ET2007-39 | |
| 発行日 | 2007-08-25 (ET) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | ET2007-39 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
| 開催期間 | 2007-09-01 - 2007-09-01 |
| 開催地（和） | 大阪府立工業高等専門学校 |
| 開催地（英） | Osaka Prefectural college of technology |
| テーマ（和） | 情報教育／一般 |
| テーマ（英） | 【キーワード：情報リテラシー教育、情報モラル教育、プログラミング教育、プレゼンテーション能力の育成、高等学校教科「情報」への対応、情報検索支援、FD、情報教育カリキュラム、LMS、評価支援】* 開催日の関係で、申込み日と原稿締め切り日が通常より早くなっています。ご注意ください |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | ET |
| 会議コード | 2007-09-ET |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | 少人数向けグループ学習環境を活用した研究リテラシー教育への取り組み |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Study on research literacy education in small-group learning environment |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | Research based learning / Research based learning |
| キーワード(2)（和/英） | 研究リテラシー教育 / Research literacy education |
| キーワード(3)（和/英） | 少人数向けグループ学習 / Small-group learning |
| キーワード(4)（和/英） | / |
| キーワード(5)（和/英） | / |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 江原 康生 / Yasuo Ebara / エバラ ヤスオ |
| 第1著者 所属（和/英） | 京都大学 (略称： 京大) Kyoto University (略称： Kyoto Univ.) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 渡場 康弘 / Yasuhiro Watashiba / ワタシバ ヤスヒロ |
| 第2著者 所属（和/英） | 京都大学 (略称： 京大) Kyoto University (略称： Kyoto Univ.) |
| 第3著者 氏名（和/英/ヨミ） | 持元 江津子 / Etsuko Yoshimoto / ヨシモト エツコ |
| 第3著者 所属（和/英） | 京都大学 (略称： 京大) Kyoto University (略称： Kyoto Univ.) |
| 第4著者 氏名（和/英/ヨミ） | 小山田 耕二 / Koji Koyamada / コヤマダ コウジ |
| 第4著者 所属（和/英） | 京都大学 (略称： 京大) Kyoto University (略称： Kyoto Univ.) |
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| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2007-09-01 17:15:00 |
| 発表時間 | 25分 |
| 申込先研究会 | ET |
| 資料番号 | ET2007-39 |
| 巻番号（vol） | vol.107 |
| 号番号（no） | no.205 |
| ページ範囲 | pp.81-86 |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2007-08-25 (ET) |
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