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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2007-12-15 09:50 適応型e-Learningコンテンツの構成に関する研究 ○永田奈央美・岡本敏雄（電通大）  ET2007-56 |
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| 抄録 | （和） | 本研究はe-Learningのコンテンツ構成原理および個人差に関する研究である。構成原理は、いわゆるID（Instructional Design）に関わるものであり、個人差は“ａｄａｐｔａｂｉｌｉｔｙ”もしくは“ｐｅｒｓｏｎａｌｉｚａｔｉｏｎ”の問題である。今回は、コンテンツ構成原理を追求するために図の特徴と図と文章との関係性、フレームの系列の観点からコンテンツを診断した。一方で、学習者個人差特性の一つである「学習スタイル」を取り上げ、e-Learningコンテンツの構成特性との関連から分析・検討する。それによって学習者の実際の学習行動特性と学習スタイルの関係性を明らかにした。さらにコンテンツ構成特性と学習行動特性との関係も明らかにした。 |
| （英） | This study is to specify the relationship between individual differences and the content structure for e-Learning. The problem of the content structure is related to the technology of Instructional Design, and individual difference is a related to “Adaptability” or “Personalization” in e-Learning researches. In this study, we take up “Learning Style” as one of individual differences. We tried to analyze the relationship among “Learning Style”, characteristics of the content structure and expressed learning behaviors in e-Learning process. We propose the contents-analysis method for the semantic relationship between figures & sentences. | |
| キーワード | （和） | e-learning / 学習スタイル / コンテンツ構成方法 / 学習行動特性 / アダプタビリティ / / / |
| （英） | e-learning / learning style / characteristics of the content structure / expressed learning behaviors / Adaptability / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 107, no. 391, ET2007-56, pp. 7-12, 2007年12月. | |
| 資料番号 | ET2007-56 | |
| 発行日 | 2007-12-08 (ET) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | ET2007-56 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
| 開催期間 | 2007-12-15 - 2007-12-15 |
| 開催地（和） | 九州大学 |
| 開催地（英） | Kyushu Univ. |
| テーマ（和） | VR技術の教育利用／一般 |
| テーマ（英） | 【キーワード：バーチャルリアリティ，VR酔い，IPT，コンテンツ制作，インタラクティブ学習，仮想体験学習，臨場感，没入感，立体視，教育評価，教材開発，授業実践 】 |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | ET |
| 会議コード | 2007-12-ET |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | 適応型e-Learningコンテンツの構成に関する研究 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | The Study of Adaptive Content Structure on e-Learning |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | e-learning / e-learning |
| キーワード(2)（和/英） | 学習スタイル / learning style |
| キーワード(3)（和/英） | コンテンツ構成方法 / characteristics of the content structure |
| キーワード(4)（和/英） | 学習行動特性 / expressed learning behaviors |
| キーワード(5)（和/英） | アダプタビリティ / Adaptability |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 永田 奈央美 / Naomi Nagata / ナガタ ナオミ |
| 第1著者 所属（和/英） | 電気通信大学 (略称： 電通大) The University of Electro-Communications (略称： UEC) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 岡本 敏雄 / Toshio Okamoto / オカモト トシオ |
| 第2著者 所属（和/英） | 電気通信大学 (略称： 電通大) The University of Electro-Communications (略称： UEC) |
| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2007-12-15 09:50:00 |
| 発表時間 | 25分 |
| 申込先研究会 | ET |
| 資料番号 | ET2007-56 |
| 巻番号（vol） | vol.107 |
| 号番号（no） | no.391 |
| ページ範囲 | pp.7-12 |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2007-12-08 (ET) |
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