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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2011-03-04 09:55 Web調べ学習での課題詳細化による学習シナリオ作成支援 ○秋山直登・柏原昭博（電通大）  ET2010-130 |
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| 抄録 | （和） | 構造化が不十分なWebリソースを学ぶ場合，学習者は学習過程を表すシナリオを自分自身で作りながらリソースの内容を学ぶ必要がある．しかしながら，シナリオ作成は認知的に暗黙となりがちであり，しばしばリソース内容の学習を阻害することになる．そこで，本研究では，Webにおける調べ学習を対象にして，明示的に学習シナリオを作成する環境を提供する手法を検討している．本手法では，調べ学習課題を詳細化して部分課題に分割し，作り上げた課題構造を学習シナリオと捉えるシナリオ作成モデルを構築している．本稿では，この学習シナリオ作成モデルと，そのモデルに基づいて開発したシナリオ作成支援システムについて論じる． |
| （英） | In learning Web resources, it is necessary for learners to build their own scenario for knowledge construction process in the hyperspace to learn the contents of the resources. However, they often get stuck in the knowledge construction process since the scenario building process tends to be implicit. The main issue addressed in this work is how to help learners represent their learning scenario. This paper proposes a model of learning scenario building, which induces learners to structure the learning goal while searching and learning the Web resources. In this model, the learning scenario is represented as the learning goal structure. This paper also demonstrates a tool for building learning scenario according to the model. | |
| キーワード | （和） | Web / 調べ学習 / 学習シナリオ / 課題詳細化 / キーワードマップ / / / |
| （英） | Web / Exploratory Learning / Learning Scenario / Problem Structuring / Keyword Map / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 110, no. 453, ET2010-130, pp. 217-222, 2011年3月. | |
| 資料番号 | ET2010-130 | |
| 発行日 | 2011-02-25 (ET) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | ET2010-130 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
| 開催期間 | 2011-03-04 - 2011-03-04 |
| 開催地（和） | 徳島大学（変更されました） |
| 開催地（英） | |
| テーマ（和） | エンタテインメントを活用した学習環境/一般 |
| テーマ（英） | |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | ET |
| 会議コード | 2011-03-ET |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | Web調べ学習での課題詳細化による学習シナリオ作成支援 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Constructing Scenarios for Learning Web Resources by Restructuring Learning Goal |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | Web / Web |
| キーワード(2)（和/英） | 調べ学習 / Exploratory Learning |
| キーワード(3)（和/英） | 学習シナリオ / Learning Scenario |
| キーワード(4)（和/英） | 課題詳細化 / Problem Structuring |
| キーワード(5)（和/英） | キーワードマップ / Keyword Map |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 秋山 直登 / Naoto Akiyama / アキヤマ ナオト |
| 第1著者 所属（和/英） | 電気通信大学 (略称： 電通大) The University of Electro-Communications (略称： UEC) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 柏原 昭博 / Akihiro Kashihara / カシハラ アキヒロ |
| 第2著者 所属（和/英） | 電気通信大学 (略称： 電通大) The University of Electro-Communications (略称： UEC) |
| 第3著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
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| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2011-03-04 09:55:00 |
| 発表時間 | 20分 |
| 申込先研究会 | ET |
| 資料番号 | ET2010-130 |
| 巻番号（vol） | vol.110 |
| 号番号（no） | no.453 |
| ページ範囲 | pp.217-222 |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2011-02-25 (ET) |
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