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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2015-03-05 13:00 Webを用いた授業アンケート実施方法についての一考察 ○檜垣泰彦（千葉大）  LOIS2014-68 |
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| 抄録 | （和） | 文献調査から，授業アンケート実施に関して，回答者の匿名性，回答者の不正防止，授業担当者の不正防止，回答者と未回答者の識別，高い回答率，設問設定の柔軟性，低い運用コスト，の要件を得た．当研究科・学部で実施してきた４つの授業アンケートの実施方式についてこれらと照らし合わせて検討・評価を行った．マークシート方式はコストがかかるが，実施方法に注意すれば高い効果が得られる．紙に印刷した回答用コードによりWeb で回答を求める方式は，匿名性はあるものの不正の可能性が残る．回答ページのURL を記載した電子メールによる依頼やWebログインによる方式は匿名性に注意し，十分な回答率を得られる運用を行えば総合的に優れている． |
| （英） | I picked up following 7 requirements for web-based questionnaire from related studies; keeping anonymity of the respondent, prevention of respondent's injustice, prevention of teacher's injustice, distinguishing students responded from not responded, high responding rate, flexibility of the question setting, and being low cost. Four methods of questionnaire were carried out for our faculty. Questionnaire method using mark sheet is expensive to operate, but it will be effective if carefully operated. The method using ID code printed on paper card and web-based questionnaire can keep enough anonymity, but it may introduce injustice. The method using e-mail with URL to web-based questionnaire and/or the method logged in to web site and respond are very effective, if it can keep anonymity and high responding rate. |
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| キーワード | （和） | 授業評価アンケート / 匿名性 / 不正防止 / 高い回答率 / ファカルティ・ディベロプメント / Web システム / / |
| （英） | Questionnaire of class-assessment / anonymity / prevention of injustice / high responding rate / faculty / web system / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 114, no. 500, LOIS2014-68, pp. 43-48, 2015年3月. | |
| 資料番号 | LOIS2014-68 | |
| 発行日 | 2015-02-26 (LOIS) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | LOIS2014-68 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | LOIS |
| 開催期間 | 2015-03-05 - 2015-03-06 |
| 開催地（和） | 沖縄科学技術大学院大学 |
| 開催地（英） | |
| テーマ（和） | ライフログ活用技術、オフィスインフォメーションシステム、ライフインテリジェンス、および一般 |
| テーマ（英） | Okinawa Institute of Science and Technology Graduate University |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | LOIS |
| 会議コード | 2015-03-LOIS |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | Webを用いた授業アンケート実施方法についての一考察 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | A Study on Web-Based Questionnaire of Class-Assessment |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | 授業評価アンケート / Questionnaire of class-assessment |
| キーワード(2)（和/英） | 匿名性 / anonymity |
| キーワード(3)（和/英） | 不正防止 / prevention of injustice |
| キーワード(4)（和/英） | 高い回答率 / high responding rate |
| キーワード(5)（和/英） | ファカルティ・ディベロプメント / faculty |
| キーワード(6)（和/英） | Web システム / web system |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 檜垣 泰彦 / Yasuhiko Higaki / ヒガキ ヤスヒコ |
| 第1著者 所属（和/英） | 千葉大学 (略称： 千葉大) Chiba University (略称： Chiba Univ.) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | / / |
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| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2015-03-05 13:00:00 |
| 発表時間 | 20分 |
| 申込先研究会 | LOIS |
| 資料番号 | LOIS2014-68 |
| 巻番号（vol） | vol.114 |
| 号番号（no） | no.500 |
| ページ範囲 | pp.43-48 |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2015-02-26 (LOIS) |
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