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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2015-08-05 10:40 Japanese Children's Sensitivity to Prosody and Grammar in Interpreting Adjectives ○Motoki Nakajima（Nagano Pref. Coll.）・Nae Watanabe，Saki Yoshihira  TL2015-18 |
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| 抄録 | （和） | 本研究は、日本語母語話者が名詞句（名詞＋の＋名詞）および複合名詞（名詞＋名詞）に先行する形容詞をどのように解釈するかを、実験により調査したものである。多義性が生じる名詞句の場合、韻律の違いによって解釈を区別することは、子どもだけでなく大人にとっても困難であったのに対し、形態論上の制約により一義的となる複合名詞の場合については、大人は難なく正しい解釈を選択したのに対し、多くの子どもが形容詞が隣接する名詞を修飾する誤った解釈を選択した。この実験の結果から、子どもは言語処理の過程で韻律や文法の知識を即時的には利用できないという可能性が示唆された。 |
| （英） | In this study, we experimentally investigated how Japanese children interpret adjectives located in front of noun phrases, such as 'marui(round) onigiri-no(rice ball-Gen) hako(box)' and N-N compounds, such as 'marui(round) onigiri-bako(rice ball-box)'. The former can be interpreted either as (i) a round box for rice balls or (ii) a box for round rice balls depending on prosody, while the latter can only be interpreted as (i), due to a constraint on compounds. Many children, however, chose (ii) interpretation both for noun phrases and N-N compounds. This result indicates that children cannot make use of prosodic cues and/or knowledge of grammar instantly as they make processing decisions. | |
| キーワード | （和） | 第一言語獲得 / 韻律 / 形態論 / 複合語 / 修飾語 / / / |
| （英） | first language acquisition / prosody / morphology / compound / modifier / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 115, no. 176, TL2015-18, pp. 5-8, 2015年8月. | |
| 資料番号 | TL2015-18 | |
| 発行日 | 2015-07-29 (TL) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | TL2015-18 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | TL |
| 開催期間 | 2015-08-05 - 2015-08-06 |
| 開催地（和） | 津田塾大学 |
| 開催地（英） | Tsuda College |
| テーマ（和） | 人間の言語処理と学習 |
| テーマ（英） | Human Language Processing and Learning |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | TL |
| 会議コード | 2015-08-TL |
| 本文の言語 | 英語 |
| タイトル（和） | |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Japanese Children's Sensitivity to Prosody and Grammar in Interpreting Adjectives |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | 第一言語獲得 / first language acquisition |
| キーワード(2)（和/英） | 韻律 / prosody |
| キーワード(3)（和/英） | 形態論 / morphology |
| キーワード(4)（和/英） | 複合語 / compound |
| キーワード(5)（和/英） | 修飾語 / modifier |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 中島 基樹 / Motoki Nakajima / ナカジマ モトキ |
| 第1著者 所属（和/英） | 長野県短期大学 (略称： 長野県短大) Nagano Prefectural College (略称： Nagano Pref. Coll.) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | 渡辺 菜映 / Nae Watanabe / ワタナベ ナエ |
| 第2著者 所属（和/英） | * (略称： *) * (略称： *) |
| 第3著者 氏名（和/英/ヨミ） | 吉平 早希 / Saki Yoshihira / ヨシヒラ サキ |
| 第3著者 所属（和/英） | * (略称： *) * (略称： *) |
| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2015-08-05 10:40:00 |
| 発表時間 | 30分 |
| 申込先研究会 | TL |
| 資料番号 | TL2015-18 |
| 巻番号（vol） | vol.115 |
| 号番号（no） | no.176 |
| ページ範囲 | pp.5-8 |
| ページ数 | 4 |
| 発行日 | 2015-07-29 (TL) |
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