講演抄録/キーワード |
講演名 |
2019-09-29 16:20
芸術思考による創造性育成ワークショップの開発 有賀三夏(東北芸工大)・阪井和男(明大)・國藤 進(北陸先端大)・○下郡啓夫(函館高専)・永井由佳里(北陸先端大) TL2019-42 |
抄録 |
(和) |
本研究では,アートを活用して多重知能を活性化し,芸術思考の創造のプロセスを具現化する共創の場の創出を目指している.その具現化としてのワークショップのプロタイプを実践した。その結果,音楽的知能以外の7つの知能が活性化した.また,8つの知能の事前事後についての相関分析により,最初に自己省察し,内面と向き合いながら,思考を文字化することが,他者とのコミュニケーションにつながることが分かった. |
(英) |
In this study, the creation of the field of the co-creation which realizes the process of the creation of the art thinking by activating the multiple intelligences by the utilization of the art is aimed. The workshop prototype was practiced as the realization. As a result, seven intelligences other than musical intelligence were activated. And, the change of the pre- and post-fact of 8 intelligence was analyzed by correlation. As the result, it was proven that self-reflection and facing the inside were connected with the communication with the other. |
キーワード |
(和) |
芸術思考 / 多重知能理論 / / / / / / |
(英) |
Art Thinking / Theory of Multiple Intelligences / / / / / / |
文献情報 |
信学技報, vol. 119, no. 213, TL2019-42, pp. 27-30, 2019年9月. |
資料番号 |
TL2019-42 |
発行日 |
2019-09-22 (TL) |
ISSN |
Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) |
PDFダウンロード |
TL2019-42 |