| 電子情報通信学会 研究会発表申込システム 講演論文 詳細 |
技報閲覧サービス [ログイン] 技報アーカイブ |
| トップに戻る | 前のページに戻る | [Japanese] / [English] |
| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2022-12-10 15:30 スマートフォンを活用した点字学習支援におけるカード教材の開発 ○岡崎泰久・Jevri Tri Ardiansah（佐賀大）  ET2022-49 |
|
| 抄録 | （和） | 我々は，主にセルフラーニングツールとしてスマートフォンを活用する点字学習支援環境の構築を行 っている．カードを用いて実際の点字に触れながら，スマートフォンアプリと連携して，ユーザの学習支援を適応的に行うことを目指している．本研究では，点字学習の入門段階において，指先の感覚で点字を自己学習するカード教材の開発とそのスマートフォンによる活用について述べる．カード教材は，単語帳のような小型のカードに実際の点字とそのパターンを印刷したものである．学習者は，カードで実際の点字に触れるとともに，スマートフォンアプリからの音声あるいはバイブレーションによるフィードバックにより学習を進めていく． |
| （英） | We make a Braille learning support environment that uses a smartphone as a self-learning tool. We aim to adaptively support the user's learning by linking with a smartphone application while touching the actual braille using the card. In this study, we describe the development of card teaching materials with the sense of fingertips and its utilization with smartphones at the introductory stage of braille learning. The card is like a word book printed with actual braille and its pattern.The learner touches the actual braille on the card and proceeds with the learning through voice or vibration feedback from the smartphone application.. | |
| キーワード | （和） | 点字 / 視覚障害 / 点字学習 / 個別学習 / カード教材 / / / |
| （英） | Braille / Visual Impairment / Braille Learning / Individual Learning / Card Teaching Materials / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 122, no. 303, ET2022-49, pp. 52-57, 2022年12月. | |
| 資料番号 | ET2022-49 | |
| 発行日 | 2022-12-03 (ET) | |
| ISSN | Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | ET2022-49 |
|
| 研究会情報 | |
| 研究会 | ET |
| 開催期間 | 2022-12-10 - 2022-12-10 |
| 開催地（和） | JAIST 金沢サテライト + オンライン開催 |
| 開催地（英） | JAIST Kanazawa Satellite and Online |
| テーマ（和） | 教育研究DX，特別支援教育／一般 |
| テーマ（英） | Digital Transformation of Education, Special Needs Education Support, etc. |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | ET |
| 会議コード | 2022-12-ET |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | スマートフォンを活用した点字学習支援におけるカード教材の開発 |
| サブタイトル（和） | |
| タイトル（英） | Development of Card Teaching Materials for Braille Learning Support Using a Smartphone |
| サブタイトル（英） | |
| キーワード(1)（和/英） | 点字 / Braille |
| キーワード(2)（和/英） | 視覚障害 / Visual Impairment |
| キーワード(3)（和/英） | 点字学習 / Braille Learning |
| キーワード(4)（和/英） | 個別学習 / Individual Learning |
| キーワード(5)（和/英） | カード教材 / Card Teaching Materials |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 岡崎 泰久 / Yasuhisa Okazaki / オカザキ ヤスヒサ |
| 第1著者 所属（和/英） | 佐賀大学 (略称： 佐賀大) Saga University (略称： Saga Univ.) |
| 第2著者 氏名（和/英/ヨミ） | Jevri Tri Ardiansah / Jevri Tri Ardiansah / ジェフリ トリ アーディアンサー |
| 第2著者 所属（和/英） | 佐賀大学 (略称： 佐賀大) Saga University (略称： Saga Univ.) |
| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2022-12-10 15:30:00 |
| 発表時間 | 20分 |
| 申込先研究会 | ET |
| 資料番号 | ET2022-49 |
| 巻番号（vol） | vol.122 |
| 号番号（no） | no.303 |
| ページ範囲 | pp.52-57 |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2022-12-03 (ET) |
[研究会発表申込システムのトップページに戻る]