講演抄録/キーワード |
講演名 |
2023-06-17 10:50
特別支援教育における因果関係の学習教材としてのロボット掃除機 ○中茂睦裕・伊藤楓人(湘南工科大)・渋沢良太(第一工大)・大惠克俊(日本文理大) WIT2023-10 |
抄録 |
(和) |
少子化が進む中,特別支援教育を受ける児童・生徒の数は年々増加している.肢体不自由や知的障害など障害の種類は多様でその程度も異なる.本研究は,特別支援学校の知的障害がある児童・生徒を対象に,自立活動などの授業における二項関係の形成に資する教材を開発に関する.具体的には,ボタン操作によってロボット掃除機を無線制御できるようにし,ワイヤレスの対象へ興味を持って手元のスイッチを利用して主体的に関わるためのデザイン要件を明らかにしようとしている.本発表では,開発したシステムの動作検証をおこなったので報告する. |
(英) |
With the declining birthrate, the number of children and students receiving special-needs education is increasing every year. The types and degrees of disabilities, such as physical disabilities and intellectual disabilities, vary widely. This study is concerned with the development of teaching materials that contribute to the formation of dichotomous relationships in classes such as independent activities for students with intellectual disabilities in special-needs schools. Specifically, we are trying to clarify the design requirements of a robot vacuum cleaner that can be controlled wirelessly by operating a button, so that the students can be interested in the wireless object and engage with it proactively using a switch in their hands. In this presentation, we report on the operation verification of the developed system. |
キーワード |
(和) |
特別支援教育 / スイッチ / ワイヤレス / ロボット / / / / |
(英) |
Special Education / Switch / Wireless / Robot / / / / |
文献情報 |
信学技報, vol. 123, no. 81, WIT2023-10, pp. 50-53, 2023年6月. |
資料番号 |
WIT2023-10 |
発行日 |
2023-06-09 (WIT) |
ISSN |
Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) |
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WIT2023-10 |