| 講演抄録/キーワード |
| 講演名 |
2025-03-13 11:30
協調学習における役割変化のシミュレーション ~ 仮想マルチエージェント環境で役割変化の検討 ~ ○谷津唯希・中村裕美・周 娟(東京都市大) HCS2024-94 |
| 抄録 |
(和) |
本研究では,Microsoft社が開発したAutogenフレームワークを用いて,複数のエージェントに異なる性格や役割調整できる協調学習環境のシミュレーションシステムを構築した.これらの調整によりエージェントの間の意見の収束性及び発言量に与える影響を分析した.その結果,役割交代があった場合,エージェントの発言量が増加し,議論の収束性も改善され,より深い議論につながる可能性が高いことが示された. |
| (英) |
In this study, we constructed a simulation system for a collaborative learning environment using the Autogen framework developed by Microsoft. This system allows to adjust agents' personalities, role assignments, and knowledge sharing patterns. We analyzed the impact on the similarity and convergence of opinions among the agents based on these adjustments. The results showed that when role-switching occurred, the amount of speech increased, the convergence of discussions improved, and it was possible to lead to a deeper discussion. |
| キーワード |
(和) |
協調学習 / 役割 / シミュレーション / 大規模言語モデル(LLM) / / / / |
| (英) |
collaborative learning / rule / simulation / Large Language Model (LLM) / / / / |
| 文献情報 |
信学技報, vol. 124, no. 434, HCS2024-94, pp. 33-38, 2025年3月. |
| 資料番号 |
HCS2024-94 |
| 発行日 |
2025-03-06 (HCS) |
| ISSN |
Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) |
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HCS2024-94 |