Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380
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ET2009-32
eラーニングにおける学習者のモチベーション維持を目的とした学習状況提示機能の実装
○納富一宏・西村広光・示野浩士（神奈川工科大）
pp. 1 - 6
ET2009-33
教材部品を用いた設計型学習における問題生成について
○岩根典之・國兼沙也佳・宮本翔太・岡本 勝・松原行宏（広島市大）
pp. 7 - 12
ET2009-34
音楽学習支援ソフトウェア「シンセサイカ」の開発
○村田享士郎・水島裕貴・東海林智也（函館高専）
pp. 13 - 16
ET2009-35
学生ポートフォリオを用いた情報共有手法の提案
○猪股直広・佐藤和彦（室蘭工大）
pp. 17 - 20
ET2009-36
電子メールを用いた議論過程の発話レベルでの抽出手法とその基礎的評価
○中山祐貴（福島大）・宮寺庸造・横山節雄（学芸大）・中村勝一（福島大）
pp. 21 - 26
ET2009-37
学習履歴マイニングによるWebリソース再構成とその効果
○太田光一・柏原昭博（電通大）
pp. 27 - 32
ET2009-38
メタ学習を促すガイダンス機能の設計 ～ プレゼンテーションを教材として ～
○前野博史・瀬田和久（阪府大）・池田 満（北陸先端大）
pp. 33 - 38
ET2009-39
口頭発表のリアルタイム調整技能の育成に着目したプレゼンテーション練習システムの開発
○高橋功将・飯崎裕史・山下 淳（筑波大）・鈴木栄幸（茨城大）・加藤 浩（放送大）・葛岡英明（筑波大）
pp. 39 - 43
注： 本技術報告は査読を経ていない技術報告であり，推敲を加えられていずれかの場に発表されることがあります．