電子情報通信学会技術研究報告

Print edition: ISSN 0913-5685      Online edition: ISSN 2432-6380

Volume 112, Number 166

教育工学

開催日 2012-07-28 / 発行日 2012-07-21

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目次

ET2012-21
LMS操作の初期学習のためのシステムの改修を要しない付加的ガイドシステムの提案
○行方義忠・大河雄一・三石 大(東北大)
pp. 1 - 6

ET2012-22
学習コミュニティの集合知を活用した学習支援システムの評価
○山本美紀・安間文彦・岡本敏雄(電通大)
pp. 7 - 12

ET2012-23
小規模グループにおけるインフォーマルラーニングを支援するコミュニケーションツールの構築
○中村悟大・中村直人(千葉工大)
pp. 13 - 16

ET2012-24
電子棚札による授業運営システムの改良
○伊藤翔太(愛知工大)・田口 司・安部洋一郎・相馬大作(イシダ)・菱田隆彰・坂本將暢・中村栄治(愛知工大)
pp. 17 - 22

ET2012-25
Derivation of Learning Style Effectiveness from Portfolio in Programming Education
○Dinh Thi Dong Phuong・Hiromitsu Shimakawa(Ritsumeikan Univ.)
pp. 23 - 27

ET2012-26
ボードゲームの戦略プログラミングを題材としたJava演習支援 ~ 対戦結果の順位分析と対戦方法の考察 ~
○山田航平・富永浩之(香川大)
pp. 29 - 34

ET2012-27
双方向授業のためのCMSモジュールの導入例
○飯高敏和(熊本学園大)
pp. 35 - 40

注: 本技術報告は査読を経ていない技術報告であり,推敲を加えられていずれかの場に発表されることがあります.


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