電子情報通信学会技術研究報告

Print edition: ISSN 0913-5685      Online edition: ISSN 2432-6380

Volume 114, Number 121

教育工学

開催日 2014-07-05 / 発行日 2014-06-28

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目次

ET2014-22
オンラインバーチャルラボ設計・開発教育に向けたIDモデルの検討
Mohamed Elsayed Ahmed・○長谷川 忍(北陸先端大)
pp. 1 - 5

ET2014-23
Design and Implementation of Sustainable e-learning System in an Unstable Community Wireless Mesh Network
○Shrestha Dibesh・Kazuhiko Sato(Muroran Inst. of Tech.)
pp. 7 - 12

ET2014-24
ボードゲーム戦略を題材としたプログラミング演習支援 ~ 最終大会の提出コードの特徴分析 ~
○花川直己・山田航平・富永浩之(香川大)
pp. 13 - 16

ET2014-25
カードゲーム戦略を題材としたプログラミング演習支援 ~ 最終大会の提出コードの特徴分析 ~
○玄馬史也・吉田亜未・大川昌寛・山田航平・富永浩之(香川大)
pp. 17 - 22

ET2014-26
プログラムを読むことによる学習の提案とその支援システムの設計
○東本崇仁・赤倉貴子(東京理科大)
pp. 23 - 26

ET2014-27
工学部の知的財産法教育における学習意欲の推移
○赤倉貴子・東本崇仁(東京理科大)
pp. 27 - 32

ET2014-28
体の動作情報を用いた直感的インターフェースの評価手法の提案
白井宏和・○篠田伸夫(福島大)
pp. 33 - 36

注: 本技術報告は査読を経ていない技術報告であり,推敲を加えられていずれかの場に発表されることがあります.


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