Online edition: ISSN 2432-6380
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HCS2021-34
個人のグループワークへの関与と個人のモチベーションタイプとの関係調査 ～ 機能的役割タグを付与した発言の分析から ～
○向後みりな・秋本洸士郎・岡澤一樹・徳永弘子（東京電機大）・青木良輔（NTT）・武川直樹（東京電機大）
pp. 1 - 6
HCS2021-35
理性と本能の競合状態が生じさせるロボットの”意識”
○有賀敬祐（箕高）・高橋英之（阪大）・飯尾尊優（同志社大）
pp. 7 - 9
HCS2021-36
ソシオン理論に基づいた弁明場面におけるコミュニケーションモデルの構築と検討
○山本真弘・竹内勇剛（静岡大）
pp. 10 - 15
HCS2021-37
留学生のCOVID-19に対する認識と不安解消行動の関係 ～ 中国本土の留学生と他の留学生の比較を通じて ～
○叶 少瑜（筑波大）
pp. 16 - 21
HCS2021-38
A study design to investigate a post-interactive dialogue video from a lecture video in video-based learning
○Ari Nugraha・Tomoo Inoue（Univ. of Tsukuba）
pp. 22 - 26
HCS2021-39
コロナ禍における大人数授業のためのハイリミテッド型授業のデザイン
○山田雅敏・佐々木多恵・三井一希・小豆川裕子（常葉大）
pp. 27 - 32
HCS2021-40
大学生のCOVID-19に対する不安及び情報収集 ～ 性別，学年と居住形態による差異に注目して ～
○加藤由樹（相模女子大）・叶 少瑜（筑波大）
pp. 33 - 38
HCS2021-41
コロナ禍における大学生の学生生活とSNS使用
○照山絢子・叶 少瑜（筑波大）
pp. 39 - 44
HCS2021-42
大学生のSNS使用と幸福感の関係 ～ Before/Withコロナの比較を通じて ～
○叶 少瑜（筑波大）
pp. 45 - 50
注： 本技術報告は査読を経ていない技術報告であり，推敲を加えられていずれかの場に発表されることがあります．