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| 講演抄録／キーワード | ||
| 講演名 | 2012-12-08 13:00 コーパスに基づく知覚動詞の研究 ～ 教科書記述と高校生の使用実態の関係 ～ ○井上 聡（神戸大）  TL2012-40 |
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| 抄録 | （和） | 本研究では，高校生が苦手とする知覚動詞をとりあげ，教科書の記述内容と高校生の逸脱的使用傾向の関係について検討を行なう．母語話者コーパスに加え，新たに構築された教科書コーパス・高校生作文コーパスに基づいて分析を行なったところ，教科書には知覚動詞が過剰に出現するものの，用法に関する明示的説明が不足していることが判明した．高校生の使用実態においても，知覚動詞の構文使用に課題が見出されたため，一定の関係が示されたと言える． |
| （英） | In the current study, we analyzed how the content of high school textbooks influences students’ use of perceptual verbs, which many high school students find it difficult to use. Examining the three different types of corpora, high school textbooks corpus, high school students’ essay corpus, which were newly compiled by the author, as well as English native speaker corpus, we have revealed that perceptual verbs occur very often, but they are not explained appropriately in textbooks, and that high school students tend to use perceptual verbs in highly deviant sentence structures. These findings suggest that the content of textbooks negatively influences students’ use of perceptual verbs to some extent. | |
| キーワード | （和） | 知覚動詞 / 言語コーパス / 明示的知識 / / / / / |
| （英） | English perceptual verbs / Corpora / Explicit knowledge / / / / / | |
| 文献情報 | 信学技報, vol. 112, no. 339, TL2012-40, pp. 35-40, 2012年12月. | |
| 資料番号 | TL2012-40 | |
| 発行日 | 2012-12-01 (TL) | |
| ISSN | Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380 | |
| 著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します．(許諾番号：10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) | |
| PDFダウンロード | TL2012-40 |
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| 研究会情報 | |
| 研究会 | TL |
| 開催期間 | 2012-12-08 - 2012-12-08 |
| 開催地（和） | 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 |
| 開催地（英） | WASEDA University |
| テーマ（和） | 言語と学習・場の共創・意味の創発 |
| テーマ（英） | language and learning, co-creation in a a place |
| 講演論文情報の詳細 | |
| 申込み研究会 | TL |
| 会議コード | 2012-12-TL |
| 本文の言語 | 日本語 |
| タイトル（和） | コーパスに基づく知覚動詞の研究 |
| サブタイトル（和） | 教科書記述と高校生の使用実態の関係 |
| タイトル（英） | A Study of English Perceptual Verbs Based on Three Types of Corpora |
| サブタイトル（英） | How are perceptual verbs described and how are those verbs used? |
| キーワード(1)（和/英） | 知覚動詞 / English perceptual verbs |
| キーワード(2)（和/英） | 言語コーパス / Corpora |
| キーワード(3)（和/英） | 明示的知識 / Explicit knowledge |
| キーワード(4)（和/英） | / |
| キーワード(5)（和/英） | / |
| キーワード(6)（和/英） | / |
| キーワード(7)（和/英） | / |
| キーワード(8)（和/英） | / |
| 第1著者 氏名（和/英/ヨミ） | 井上 聡 / Satoshi Inoue / イノウエ サトシ |
| 第1著者 所属（和/英） | 神戸大学 (略称： 神戸大) Kobe University (略称： Kobe Univ.) |
| 講演者 | 第1著者 |
| 発表日時 | 2012-12-08 13:00:00 |
| 発表時間 | 25分 |
| 申込先研究会 | TL |
| 資料番号 | TL2012-40 |
| 巻番号（vol） | vol.112 |
| 号番号（no） | no.339 |
| ページ範囲 | pp.35-40 |
| ページ数 | 6 |
| 発行日 | 2012-12-01 (TL) |
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