講演抄録/キーワード |
講演名 |
2022-10-01 14:10
【パネル討論】観察から創造力,共感力を育む ○下郡啓夫(函館高専)・清田哲男(岡山大)・有賀三夏(金沢大) TL2022-12 |
抄録 |
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キーワード |
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文献情報 |
信学技報, vol. 122, no. 196, TL2022-12, pp. 5-6, 2022年10月. |
資料番号 |
TL2022-12 |
発行日 |
2022-09-24 (TL) |
ISSN |
Online edition: ISSN 2432-6380 |
著作権に ついて |
技術研究報告に掲載された論文の著作権は電子情報通信学会に帰属します.(許諾番号:10GA0019/12GB0052/13GB0056/17GB0034/18GB0034) |
PDFダウンロード |
TL2022-12 |
研究会情報 |
研究会 |
TL |
開催期間 |
2022-10-01 - 2022-10-01 |
開催地(和) |
オンライン開催 |
開催地(英) |
Online |
テーマ(和) |
テーマ(1):芸術と言語, テーマ(2):場の共創・創発とイノベーション,テーマ(3):知識・概念・語彙とその構造 |
テーマ(英) |
Theme 1:Arts and Creativity, Theme 2:"Ba" in Co-Creation, Abduction and Innovation, Theme 3: Knowledge, concepts, vocabulary and its structure |
講演論文情報の詳細 |
申込み研究会 |
TL |
会議コード |
2022-10-TL |
本文の言語 |
日本語 |
タイトル(和) |
【パネル討論】観察から創造力,共感力を育む |
サブタイトル(和) |
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タイトル(英) |
【Panel Discussion】 Fostering Creativity and Empathy through Observation |
サブタイトル(英) |
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第1著者 氏名(和/英/ヨミ) |
下郡 啓夫 / Akio Shimogori / シモゴオリ アキオ |
第1著者 所属(和/英) |
函館工業高等専門学校 (略称: 函館高専)
National Institute of Technology, Hakodate College (略称: NITHC) |
第2著者 氏名(和/英/ヨミ) |
清田 哲男 / Tetsuo Kiyota / キヨタ テツオ |
第2著者 所属(和/英) |
岡山大学 (略称: 岡山大)
Okayama University (略称: Okayama Univ.) |
第3著者 氏名(和/英/ヨミ) |
有賀 三夏 / Minatsu Ariga / |
第3著者 所属(和/英) |
金沢大学 (略称: 金沢大)
Kanazawa University (略称: Kanazawa Univ.) |
第4著者 氏名(和/英/ヨミ) |
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講演者 |
第1著者 |
発表日時 |
2022-10-01 14:10:00 |
発表時間 |
30分 |
申込先研究会 |
TL |
資料番号 |
TL2022-12 |
巻番号(vol) |
vol.122 |
号番号(no) |
no.196 |
ページ範囲 |
pp.5-6 |
ページ数 |
2 |
発行日 |
2022-09-24 (TL) |
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