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| 研究会 | 発表日時 | 開催地 | タイトル・著者 | 抄録 | 資料番号 | |
| ET | 2024-03-02 14:15 |
宮崎 | 宮崎大学 (木花キャンパス) | プログラミング言語Pythonの学習を補助する視覚化システムの提案 ○大城正典・永井保夫（東京情報大）  ET2023-60 |
著者らは以前よりプログラミング言語の学習のために視覚化ツールが有効であると考えており，Javaの学習のための視覚化システ... [more] | ET2023-60 pp.48-52 |
| ET | 2024-01-20 15:05 |
京都 | 京都大学 吉田キャンパス＋オンライン開催 （ハイブリッド開催，主：現地開催，副：オンライン開催） |
Javaへの応用に着目した関数型プログラミングの学習環境 ○堀田康輔・佐藤克己（学芸大）・中村勝一（福島大）・宮寺庸造（学芸大） ET2023-49 |
StandardML，OCamlやHaskellをはじめとした関数型プログラミングは，手続き型やオブジェクト指向型とは大... [more] | ET2023-49 pp.24-31 |
| ET | 2023-12-16 15:35 |
岡山 | 岡山大学 津島キャンパス | タンジブル教材を用いたプログラミング教育における授業支援システムの開発 ○織田晃治（川口工業高校）・加藤利康（日本工大）・神林 靖（山陽小野田市立山口東京理科大） ET2023-44 |
近年，教育現場において実際に手で触れながら学ぶことができるタンジブル教材の活用が注目されている．これは，プログラミング教... [more] | ET2023-44 pp.44-51 |
| ICM | 2023-03-17 15:05 |
沖縄 | 沖縄県立博物館・美術館 （ハイブリッド開催，主：現地開催，副：オンライン開催） |
プログラミング的思考の評価・分析のためのテスト設計に関する検討 ○笠松美歩・小矢英毅・中島 一・大石晴夫（NTT） ICM2022-61 |
近年，ネットワークの保守・運用に携わるオペレーターをはじめとした就労者に対し，従来業務における技能・知識に加え，RPA ... [more] | ICM2022-61 pp.105-110 |
| ET | 2022-01-22 13:40 |
ONLINE | オンライン開催 | オブジェクト指向言語に対応したプログラム挙動視覚化システムTEDViTの開発 ○鈴木友佑・小暮 悟・野口靖浩（静岡大）・山下浩一（常葉大）・小西達裕・伊東幸宏（静岡大） ET2021-47 |
初学者がプログラムの挙動をイメージすることは困難である．これに対処するためにプログラムの挙動を視覚化してその理解をサポー... [more] | ET2021-47 pp.25-30 |
| ET | 2020-12-12 15:10 |
ONLINE | オンライン開催 | ビジュアルプログラミング環境ATにおけるC言語記述の混在を可能にする機能の開発 ○平野 晶・國宗永佳（千葉工大） ET2020-43 |
初学者向けのプログラミング学習に，ビジュアルプログラミング（以下，VP）環境を用いることがある． VPでは使用可能な処... [more] |
ET2020-43 pp.47-52 |
| ET | 2020-12-12 15:30 |
ONLINE | オンライン開催 | きずぷろ：組み立て遊びによるプログラミング的思考育成のための学習アプリの検討 ○稲富峻祐（阪工大）・大井 翔（立命館大）・後藤壮史（王寺小）・佐野睦夫（阪工大） ET2020-44 |
2020年度から小学校におけるプログラミング教育が必修化されている．小学校におけるプログラミング教育は実際にプログラミン... [more] | ET2020-44 pp.53-58 |
| ET | 2018-12-08 11:00 |
新潟 | 長岡技術科学大学 | 個人適応型ヒント提示・誘導方式によるプログラミング演習授業の支援 ○鈴木孝幸・野上裕二・納富一宏（神奈川工科大） ET2018-67 |
初学者を対象としたプログラミング教育では，アルゴリズムの理解やプログラミング言語の文法の理解が必要となる．著者らは，コメ... [more] | ET2018-67 pp.9-14 |
| ET | 2017-12-02 15:20 |
石川 | 金沢工業大学 | バイトコードインタプリタによるC言語遠隔プログラミング環境の構築 ○那須靖弘（阪滋慶学園） ET2017-76 |
現在，数多くのWeb上のプログラム開発環境が構築されているが，サーバ側でプログラムを実行する方式はセキュリティ上の問題が... [more] | ET2017-76 pp.45-50 |
| ET | 2013-09-28 14:55 |
広島 | 広島大学(東広島キャンパス) | アルゴリズム的思考法教育を支援するビジュアルプログラミング環境の運用と評価 ○小林 慶・國宗永佳（信州大）・山本 樹（尚美学園大）・香山瑞恵・新村正明（信州大） ET2013-44 |
著者らは，プログラミングを学習する前の学生を対象にアルゴリズム的思考法の授業を展開している． 本研究では，アルゴリズム... [more] |
ET2013-44 pp.87-92 |
| EA | 2013-07-19 09:00 |
北海道 | 北海道医療大学 | 音響教育におけるサウンドプログラミングの可能性 ○青木直史（北大）・藍 圭介（クリプトン・フューチャー・メディア） EA2013-43 |
サウンドプログラミングは新しい分野であることから歴史が浅く，ノウハウの共有が十分に行われていないのが実情である．本稿では... [more] | EA2013-43 pp.57-61 |
| CPSY, DC (共催) |
2012-04-10 15:40 |
東京 | 東京工業大学 | 教育クラウドにおけるDEVaaSの提案 ○松本勝慶・木部真一郎・上原 稔・森 秀樹（東洋大） CPSY2012-7 DC2012-7 |
現在，学生が利用しているPCは制限ユーザとして利用されているため， 操作に制限が掛かってしまう．そのため，さまざまな... [more] |
CPSY2012-7 DC2012-7 pp.37-42 |
| ET | 2009-11-06 15:30 |
長野 | 信州大 | 情報工学科学生に対するアルゴリズム的思考法教育の実践と評価 ○不破 泰・國宗永佳・香山瑞恵・新村正明・宮尾秀俊（信州大） ET2009-49 |
従来，大学の工学系学生に対する授業では，プログラミング言語を教えることが中心で，そのなかで付属的にアルゴリズムを学ぶ体系... [more] | ET2009-49 pp.51-56 |
| KBSE | 2008-11-28 15:30 |
福岡 | 福岡工業大学 | 大学情報系学科におけるロボットシミュレータを用いた教育 ○岡 哲資（福岡工大） KBSE2008-36 |
本稿では、大学情報系学科において、ロボットシミュレータを共通プラットフォームとして、プログラミングの基礎と応用、専門分野... [more] | KBSE2008-36 pp.77-81 |
| ET | 2006-07-15 09:55 |
北海道 | 北海道大学 | サッカーロボット製作による導入教育 ○渡邉景子・竹中 久・大表良一・高山文雄（いわき明星大） |
いわき明星大学科学技術学部電子情報学科では，導入教育を行うために，2005年度より「電子情報技術?・?」を新設した．この... [more] | ET2006-23 pp.11-16 |
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