電子情報通信学会技術研究報告

Online edition: ISSN 2432-6380

Volume 125, Number 171

教育工学

開催日 2025-09-03 / 発行日 2025-08-27

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目次

ET2025-13
継承関係を用いたオブジェクト指向設計のためのクラス間の類似性学習支援システム
○桒田一真・小尻智子(関西大)
pp. 1 - 7

ET2025-14
類推的問題解決に向けた類似問題発見トレーニングシステムの開発
○下仲竜聖・小尻智子(関西大)
pp. 8 - 14

ET2025-15
保育者業務支援システムの運用が園児の行動に与える影響
○山田耕嗣(阪産大)
pp. 15 - 20

ET2025-16
判断傾向の理解を重視したソーシャルメディア上の災害留意情報見極め支援
○阿部 翔・中山祐貴・大沼 亮・神長裕明(福島大)・宮寺庸造(学芸大)・中村勝一(福島大)
pp. 21 - 26

ET2025-17
構文木を教師データとする機械学習を用いたプログラミングロジック推定の試み
○佐藤光浩・大沼 亮・大波 奨・中山祐貴・神長裕明(福島大)・宮寺庸造(学芸大)・中村勝一(福島大)
pp. 27 - 33

ET2025-18
自己調整学習支援システムにおける仮想ライバル機能の検討
○笹沼 諒・國宗永佳(千葉工大)
pp. 34 - 39

ET2025-19
アドバイス生成における教員対話の再現を通じたメタプロンプト最適化
○大西朔永・椎名広光・保森智彦(岡山理大)
pp. 40 - 47

ET2025-20
冗長回答抑制のための直接選好最適化を適用した大規模言語モデルに基づく仮想模擬患者の実現
○進藤尚希・宇都雅輝(電通大)
pp. 48 - 54

ET2025-21
Q行列を組み込んだ多次元項目反応理論による潜在アトリビュートの推定
○佐藤恭誠・宇都雅輝(電通大)
pp. 55 - 61

注: 本技術報告は査読を経ていない技術報告であり,推敲を加えられていずれかの場に発表されることがあります.


IEICE / 電子情報通信学会