Online edition: ISSN 2432-6380
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Consen2025-1
中学生のウェルビーイング・コンピテンシー獲得状況の分析 ～ ワークショップ実施に向けた北稜中学校の事例 ～
○菊地由太郎・今門凪海・有賀三夏（金沢大）・下郡啓夫（函館高専）
pp. 1 - 5
Consen2025-2
メタバース空間における角間バーチャルキャンパスの構築とその教育効果に関する実証研究
○有賀三夏・二木 恵（金沢大）・下郡啓夫（函館高専）
pp. 6 - 10
Consen2025-3
3Dバーチャルマイコンボードの開発と試行 ～ メタバース空間での初学者向けSTEAM教材 ～
○清水 蓮・東 昭孝・二木 恵（金沢大）・下郡啓夫（函館高専）
pp. 11 - 16
Consen2025-4
メタバース体験を活用した3D教材開発教育の実践
○二木 恵・有賀三夏・東 昭孝（金沢大）
pp. 17 - 22
Consen2025-5
［招待講演］災害時の広域被害把握と意思決定支援に向けた検討 ～ 令和6年能登半島地震を対象とした事例分析 ～
○郷右近英臣（北陸先端大）
pp. 23 - 26
Consen2025-6
Retrieval-Augmented Generationを用いた議論支援のためのリアルタイム情報提供エージェントの試作 ～ 福島県浪江町における社会実装に向けて ～
○植田健斗・土井陽生・新居恵一郎・伊藤孝行・丁 世堯（京大）
pp. 27 - 32
Consen2025-7
Agent Orchestration with Transition Systems
○Yepeng Ding・Ahmed Twabi・Tohru Kondo（Hirodai）
pp. 33 - 38
Consen2025-8
AIファシリテーションによるオンライン討議プラットフォーム「D-Agree」の技術的特徴と社会実装事例
○伊藤孝行（Agreebit/京大）・桑原英人（Agreebit）
pp. 39 - 44
Consen2025-9
LLMの信念更新による妥協に基づく\AIエージェントの自動交渉機構の試作
○伊藤孝行（京大）
pp. 45 - 50
Consen2025-10
OpenAIの応用ソフトとしてのKJ-Ho自動生成システムKJ-GPTの試作
○大塚隼輝，村井友貴・國藤 進（北陸先端大）
pp. 51 - 56
注： 本技術報告は査読を経ていない技術報告であり，推敲を加えられていずれかの場に発表されることがあります．