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教育工学研究会 (ET) (検索条件: 2022年度)
「from:2022-11-05 to:2022-11-05」による検索結果
| 研究会 | 発表日時 | 開催地 | タイトル・著者 | 抄録 | 資料番号 | |
| ET | 2022-11-05 10:10 |
ONLINE | オンライン開催 | ハンドサインによる3Dオブジェクトの操作が可能なVR授業コンテンツ作成支援システムの開発 ○小山 陸・加納 徹・赤倉貴子（東京理科大）  ET2022-30 |
近年，情報技術の発展が進み，VR空間上で学習が可能なVR授業コンテンツが注目されている．そこで著者らは，教師の負担の軽減... [more] | ET2022-30 pp.1-4 |
| ET | 2022-11-05 10:35 |
ONLINE | オンライン開催 | VR化学実験環境でのGUIによる危険の学習及び協働学習を促進するシステムの評価 ○藤原尚志・加納 徹・赤倉貴子（東京理科大） ET2022-31 |
本研究は，遠隔授業において，より良い化学実験の協働学習を実現することを目標とする．以前の研究において，インタラクションが... [more] | ET2022-31 pp.5-10 |
| ET | 2022-11-05 11:00 |
ONLINE | オンライン開催 | 力学を対象とした誤りに基づく問題提示システムを用いた授業実践におけるテスト結果の分析 ○相川野々香・前田新太郎・茂木誠拓・古池謙人・東本崇仁（東京工芸大）・今井 功（千葉市立さつきが丘中学校）・堀口知也（神戸大）・平嶋 宗（広島大） ET2022-32 |
学習において，学習者が誤りを適切に修正できないことにより問題解決が進展しない状態である行き詰まりが発生することがある．本... [more] | ET2022-32 pp.11-18 |
| ET | 2022-11-05 13:00 |
ONLINE | オンライン開催 | プログラミングデバッグ学習支援を目的とした動的視線フィードバックの提案 ○吉森航平・加納 徹・赤倉貴子（東京理科大） ET2022-33 |
近年，Society5.0 の実現に向けて IT 人材の需要が高まっている．IT 人材の供給力の強化としては，プログラミ... [more] | ET2022-33 pp.19-24 |
| ET | 2022-11-05 13:25 |
ONLINE | オンライン開催 | 洗練活動を促すコード共有プラットフォームにおける戦略を基にしたコードの共有手法 ○前田新太郎・古池謙人・東本崇仁（東京工芸大） ET2022-34 |
プログラミング学習では，コードをより良いものへ近づける洗練活動が重要である．洗練活動の促進に，ロボットプログラミングのス... [more] | ET2022-34 pp.25-28 |
| ET | 2022-11-05 13:50 |
ONLINE | オンライン開催 | ソースコ―ドの振舞いモデルから機能の解釈を促す支援システムにおけるフィードバックの検討 ○松爲泰生・前田新太郎・古池謙人・東本崇仁（東京工芸大） ET2022-35 |
プログラミング学習においては他者のソースコードを学ぶことは重要であり，その際に，ソースコードのどの部分がどのような機能を... [more] | ET2022-35 pp.29-34 |
| ET | 2022-11-05 14:30 |
ONLINE | オンライン開催 | 特許侵害訴訟判例文の読解支援のための時系列情報の自動抽出 ○田中奏一郎・加納 徹・赤倉貴子（東京理科大） ET2022-36 |
近年，グローバル化や Society5.0 の実現に向けた情報通信技術の発展に伴い，知的財産教育の重要性が高まっている．... [more] | ET2022-36 pp.35-38 |
| ET | 2022-11-05 14:55 |
ONLINE | オンライン開催 | 事前学習済モデルを活用し問題文を考慮できる解釈性の高い適応的回答予測 ○江原 遥（学芸大） ET2022-37 |
近年，高度な意味的テキスト処理のための最近の標準的な手法として，BERTなどの深層転移学習に基づく深層言語モデルが用いら... [more] | ET2022-37 pp.39-46 |
| ET | 2022-11-05 15:20 |
ONLINE | オンライン開催 | ニューラルネットワークモデルによる授業対話に対する学びの種類の推定と可視化 ○大西朔永・椎名広光・保森智彦（岡山理科大） ET2022-38 |
日本における小学校の授業では，授業改善のために授業の省察活動が行われてきており，フィードバックが重要となっている．特に，... [more] | ET2022-38 pp.47-54 |
| ET | 2022-11-05 15:45 |
ONLINE | オンライン開催 | レポート文書特徴による小論文評価点と批判的思考態度の推定に関する一検討 ○中山 実（東工大）・宇都雅輝（電通大）・菊池 聡・山本洋雄（信州大） ET2022-39 |
批判的思考態度育成を目的とする大規模授業で作成したレポートや課題コメントからなる小論文6セットについて，教員評価に準じた... [more] | ET2022-39 pp.55-58 |
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