電子情報通信学会技術研究報告

Print edition: ISSN 0913-5685      Online edition: ISSN 2432-6380

Volume 113, Number 229

教育工学

開催日 2013-09-28 / 発行日 2013-09-21

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目次

ET2013-28
「QRコード」及び「FeliCa Liteカード/シール」を利用したデジタル教材の簡易表示システムの開発
○榎本 聡(国立教育政策研)
pp. 1 - 6

ET2013-29
ARとHMDを用いた実世界Edutainmentシステム
○光原弘幸・岩間智視・角川隆英(徳島大)・田中一基(近畿大)
pp. 7 - 12

ET2013-30
Methods and Algorithms for Automatic Slicing of Screen Capture Video using Slide PDFs
○Marat Zhanikeev・Hiroshi Koide(Kyushu Inst. of Tech.)
pp. 13 - 16

ET2013-31
オンライン配布資料へのノート機能自動付与システムの試作と活用
○星野裕樹・谷村 祐・西村広光・示野浩士・納富一宏(神奈川工科大)
pp. 17 - 22

ET2013-32
練習問題レコメンドエンジンの効果分析
○飯高敏和(熊本学園大)
pp. 23 - 28

ET2013-33
Hybrid-P2P技術を活用した研究室内資料共有システムにおけるインデックスサーバ登録時のキーワード自動付与機能の開発
○管納雅人・井口信和(近畿大)
pp. 29 - 32

ET2013-34
Web調べ学習における課題展開の示唆方法とその有効性
○木下恵太・柏原昭博(電通大)
pp. 33 - 38

ET2013-35
E-learningガイドエージェントの姿勢変更による学習への引き込み効果の測定
○長谷川 大・佐久田博司(青学大)
pp. 39 - 42

ET2013-36
利き手側動作を手本として非利き側動作の学習支援を行うための左右差の分析
○廣田一樹・曽我真人・瀧 寛和(和歌山大)
pp. 43 - 47

ET2013-37
楽曲演奏行為を伴う和声学における基本位置3和音配置課題学習 ~ 学習の方法と流れの詳細化 ~
○野口佳葉・松原行宏・岡本 勝(広島市大)
pp. 49 - 54

ET2013-38
書字困難児を対象とした漢字手書き学習支援システムの開発と小学校での実践
○井上朋美・中村理美・中島範子・園田貴章・田中久治(佐賀大)・渡辺健次(広島大)・岡崎泰久(佐賀大)
pp. 55 - 59

ET2013-39
特別支援学校向け学習支援アプリの開発
○藤澤義範・伊藤祥一・清水省吾(長野高専)
pp. 61 - 64

ET2013-40
力学モデルの直観的理解と設計知識の相関
佐久田博司・○長谷川 大(青学大)
pp. 65 - 68

ET2013-41
IPネットワーク構築演習支援システムの自動採点機能の開発
○北澤友基・井口信和(近畿大)
pp. 69 - 74

ET2013-42
タブレット端末を用いた学習評価システムの開発 ~ 学習評価の計画・実施に与える影響 ~
○三浦利仁・谷田親彦(広島大)
pp. 75 - 80

ET2013-43
顔画像認識によるユーザ選択機能を実装した相互評価システムの実装と評価
○山下 淳(筑波大)・加藤 浩(放送大)・葛岡英明(筑波大)・鈴木栄幸(茨城大)
pp. 81 - 86

ET2013-44
アルゴリズム的思考法教育を支援するビジュアルプログラミング環境の運用と評価
○小林 慶・國宗永佳(信州大)・山本 樹(尚美学園大)・香山瑞恵・新村正明(信州大)
pp. 87 - 92

ET2013-45
アルゴリズムの学習におけるノートリビルディングシステムの実践
○東本崇仁(東京理科大)・平嶋 宗(広島大)
pp. 93 - 98

ET2013-46
プレゼンテーションドキュメント診断支援システムの開発
○柴田康生・柏原昭博(電通大)・長谷川 忍(北陸先端大)
pp. 99 - 104

ET2013-47
ニンテンドーDSを用いた大学生の英語学習に関する一考察
○伴 浩美(福井工大)・皆川 順(山陽学園短大)
pp. 105 - 108

ET2013-48
学習者のレベルと特性に応じた学習コースを備えた日本語発音学習システムの開発 ~ 音声認識による発音自動評価の実現 ~
○松永 悟・田中久治(佐賀大)・渡辺健次(広島大)・岡崎泰久(佐賀大)
pp. 109 - 113

ET2013-49
携帯端末を用いた対話型日本語学習支援システムの開発
○豊田真也・田中久治(佐賀大)・渡辺健次(広島大)・岡崎泰久(佐賀大)
pp. 115 - 118

ET2013-50
Relationism-Firstで文理融合へ向かうBlended Learningの一局面 ~ 個から関係態へ移りゆく時間像と共に ~
○藤田幸史(尾道市大)・太田光雄(広島大名誉教授)・生田 顕(県立広島大)・河尻義孝(日の丸産業)
pp. 119 - 124

注: 本技術報告は査読を経ていない技術報告であり,推敲を加えられていずれかの場に発表されることがあります.


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