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すべての研究会開催スケジュール (検索条件: すべての年度)
| 研究会 | 発表日時 | 開催地 | タイトル・著者 | 抄録 | 資料番号 | |
| ET | 2024-01-20 15:55 |
京都 | 京都大学 吉田キャンパス＋オンライン開催 （ハイブリッド開催，主：現地開催，副：オンライン開催） |
解答可能性の評価機構を組み込んだ難易度調節可能な読解問題自動生成手法 ○鈴木彩香・宇都雅輝（電通大）  ET2023-51 |
読解問題自動生成とは，読解対象文からそれに関連する問題を自動生成する技術である．近年では，深層学習を用いた読解問題自動生... [more] | ET2023-51 pp.38-44 |
| HCGSYMPO (第二種研究会) |
2023-12-11 - 2023-12-13 |
福岡 | 北九州観光コンベンションAIM-3F （ハイブリッド開催，主：現地開催，副：オンライン開催） |
項目回答中の表情を用いた深層項目反応理論 ○周 岩・鈴木健嗣（筑波大）・熊野史朗（NTT/筑波大） |
本研究では、項目回答中の生徒の表情解析を、項目の難易度と生徒の能力を推定する深層項目反応理論に統合する方法を提案する. ... [more] | |
| ET | 2023-11-11 09:10 |
香川 | 香川大学 幸町キャンパス＋オンライン開催 （ハイブリッド開催，主：現地開催，副：オンライン開催） |
問題と模範解答の同時生成機構を持つ難易度調整可能な読解問題自動生成手法 ○後藤照佳・富川雄斗・宇都雅輝（電通大） ET2023-24 |
近年，学習者の読解力に合った難易度の読解問題を自動生成する深層学習手法が提案されている．そのような難易度調整可能な読解問... [more] | ET2023-24 pp.1-7 |
| ET | 2022-10-15 15:10 |
佐賀 | 佐賀大学 + オンライン開催 （ハイブリッド開催，主：現地開催，副：オンライン開催） |
プログラム・コード作成における学習者相互評価と能力評価の検討 ○中山 実（東工大）・宇都雅輝（電通大）・Temperini, Marco（ローマ・ラ・サピエンツァ大）・Sciarrone, Filippo（Mercatorum大） ET2022-26 |
プログラミング指導のための評価は，パフォーマンス評価の方法である相互評価 で実施されることもある．本報告では，項目反... [more] |
ET2022-26 pp.29-34 |
| ET | 2021-12-11 13:00 |
ONLINE | オンライン開催 | 深層学習と多次元項目反応理論を用いた複数観点同時自動採点手法の開発 ○柴田拓海・宇都雅輝（電通大） ET2021-33 |
近年，深層学習を利用した小論文自動採点手法が多数提案されている．これらの手法の多くは単一の全体得点のみを予測対象としてい... [more] | ET2021-33 pp.23-28 |
| ET | 2021-11-06 11:05 |
ONLINE | オンライン開催 | プログラム・コード作成における学習者相互評価と能力評価の検討 ○中山 実（東工大）・宇都雅輝（電通大）・Temperini, Marco（ローマ・ラ・サピエンツァ大）・Sciarrone, Filippo（ローマ・トレ大） ET2021-23 |
プログラミングスキルの評価は，作成されたコードを対象に行われることが多いが，そのパフォーマンス評価に相互評価を導入するこ... [more] | ET2021-23 pp.7-12 |
| HCS, HIP (共催) HI-SIGCOASTER (連催) [詳細] |
2021-05-24 16:15 |
ONLINE | オンライン開催 | 感情喚起画像による瞳孔変化と情動反応との関連 室河虹架・○中山 実（東工大） HCS2021-8 HIP2021-8 |
感情を喚起する画像に対する瞳孔反応を分析し，瞳孔径から感情を推定する手法を検討した． 感情を喚起する画像データベースの... [more] |
HCS2021-8 HIP2021-8 pp.38-43 |
| ET | 2020-10-17 15:10 |
ONLINE | オンライン開催 | 項目反応理論を用いた情報リテラシー教育の検証 ○大川内隆朗・小林貴之・毒島雄二・田中絵里子（日大） ET2020-26 |
大学教育においては継続的な講義の改善活動が求められるが，その教育効果を測定するための方法や分析についての議論が行われるこ... [more] | ET2020-26 pp.24-27 |
| HIP | 2020-09-15 11:20 |
ONLINE | オンライン開催 (Zoom) | 認知処理の違いが食品安全知識に与える影響の検討 ○田村昌彦（立命館大）・稲津康弘（農研機構）・野中朋美・松村耕平・サトウ タツヤ・永井聖剛（立命館大）・江渡浩一郎（産総研）・堀口逸子（東京理科大）・天野祥吾・松原和也・和田有史（立命館大） HIP2020-31 |
本研究では，我々の認知処理の違いが食品安全に関わる知識の獲得に与える影響を検討した。近年，食品安全に関する意識は高まって... [more] | HIP2020-31 pp.40-44 |
| HIP, HCS (共催) HI-SIGCOASTER (連催) [詳細] |
2020-05-14 16:10 |
ONLINE | オンライン開催 | 顔表情画像に対する脳波特徴による顔表情印象の推定 早稲田 知・○中山 実（東工大） HCS2020-10 HIP2020-10 |
顔表情画像の観察によって生じる印象と脳波変化との関係を検討した． 同一画像を観察した際の前頭と頭頂の電極における事象関... [more] |
HCS2020-10 HIP2020-10 pp.47-52 |
| ET | 2020-03-07 11:25 |
香川 | 香川高等専門学校 （開催中止，技報発行あり） |
学習者相互評価の大規模データを用いたパフォーマンス評価に関する一検討 ○中山 実（東工大）・宇都雅輝（電通大）・Sciarrone, Filippo（ローマ・トレ大）・Temperini, Marco（ローマ・ラ・サピエンツァ大） ET2019-79 |
MOOCにおける学習者評価法として相互評価の導入が進められており， 具体的な評価可能性や妥当性に関する検討が求められる．... [more] | ET2019-79 pp.19-22 |
| HCS | 2020-01-26 15:30 |
大分 | J:COM ホルトホール大分 407会議室 (大分県大分市) | 誤信念課題間における難易度の差 ～ 項目反応理論（IRT）による分析 ～ ○東山 薫（龍谷大） HCS2019-80 |
誤信念課題は，心の理論の有無を測定する課題として35年以上用いられてきた課題である。現在でも心の理論研究において，誤信念... [more] | HCS2019-80 pp.153-156 |
| ET | 2019-03-15 15:40 |
徳島 | 鳴門教育大学 | テスト理論の教育を目的とした学習支援システムの開発 ○川又泰介・藤田風志・赤倉貴子（東京理科大） ET2018-115 |
近年の情報技術の進展は，人と機械のインタラクションを著しく向上させ，人間を系に含むシステムの開発に関する知識を持った人材... [more] | ET2018-115 pp.157-160 |
| HCS | 2018-03-14 14:20 |
宮城 | 東北大学電気通信研究所 本館(片平キャンパス内) | 利用者の共感性に対して話題が引き起こす作用の検討 ○松本一則・池田和史・田原俊一・帆足啓一郎（KDDI総合研究所） HCS2017-115 |
記事推薦システムや対話システムにおいて，ユーザが共感する話題の提供が重要と言われている．しかし，今まで共感する話題を提供... [more] | HCS2017-115 pp.131-137 |
| ET | 2018-03-03 15:45 |
高知 | 高知工科大学（永国寺キャンパス） | 特異項目機能分析によるライティング・ルーブリックの評価 石川勝彦（山梨学院大）・○野津昭文（大分県立看護科学大） ET2017-131 |
小論文評価は選択式の言語テストと異なり正解が一意に決まらない評価である。評価項目をルーブリックに実現しても最終的にはルー... [more] | ET2017-131 pp.243-248 |
| ET | 2018-03-03 16:05 |
高知 | 高知工科大学（永国寺キャンパス） | ラーニングレコードを用いた学習者の習熟度時間変化モデルの構築 ○児玉 翠・秦 崇洋・社家一平（NTT） ET2017-132 |
限られた学習時間の中で学習効果を最大化する最適な学習スケジュールの提示のためには，今後の学習で見込まれる習熟度の上昇を予... [more] | ET2017-132 pp.249-252 |
| ET | 2017-06-10 15:30 |
静岡 | 静岡大学（浜松キャンパス） | 問題の連続正解回数に基づく理解度判定アルゴリズム ～ 項目特性曲線に基づくエージェント・シミュレーション評価 ～ ○朝倉宏一（大同大）・河合良樹（システムサーバー）・渡邉豊英（名古屋産業科学研） ET2017-17 |
本稿では，プログラミング教育システムを想定し，学生の理解度を判定するためのアルゴリズムとして，問題の連続正解回数に基づく... [more] | ET2017-17 pp.31-35 |
| R | 2017-05-26 15:30 |
岡山 | ピュアリティまきび | 大学基礎教育を対象とした大規模オンラインテスティングシステムの設計と実装 ○廣瀬英雄（広島工大） R2017-7 |
多様な入学生に対して，大学初年次学生の習熟度の徹底をはかるため，毎授業後に一斉オンラインテストを行い，習熟度に不安がある... [more] | R2017-7 pp.37-42 |
| TL | 2016-12-17 16:00 |
東京 | 早稲田大学 8 号館 303 / 304 / 305 号室 | ［招待講演］容認度評定の心理学的に妥当なモデルを求めて ～ 「文脈効果」の実態をより正確に理解する ～ ○黒田 航（杏林大） TL2016-55 |
[more] | TL2016-55 pp.95-100 |
| IBISML | 2015-03-05 13:00 |
京都 | 京都大学 | ［招待講演］ボルツマン機械学習によるカンニング検出技術 ～ スパース解の任意性のない推定法 ～ ○大関真之（京大） IBISML2014-85 |
被験者の能力や設問の難易度の推定に利用できる項目応答理論． その基本的数理模型は、被験者間ないし問題間の相関を考慮する... [more] |
IBISML2014-85 pp.1-8 |
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