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| 研究会 | 発表日時 | 開催地 | タイトル・著者 | 抄録 | 資料番号 | |
| WIT, IPSJ-AAC (連催) |
2023-03-23 10:05 |
ONLINE | オンライン開催 | 聴覚障害者のための健聴者スキー講習参加時における情報保障システムの開発 長崎 潤・向後佑香・西岡知之・○黒木速人（筑波技大）  WIT2022-25 |
聴覚障害者が健聴者のスキー講習に参加する際，情報保障手段が必要になる．本研究は，スマートグラスとWeb Speech A... [more] | WIT2022-25 pp.32-35 |
| WIT, ASJ-H (共催) |
2021-02-05 14:00 |
ONLINE | オンライン開催 | 教師の指さし認識に基づく遠隔授業参加支援 ○樫葉 巧・柴田 論・穆 盛林・嚴 筵景・大森孝哉（愛媛大） WIT2020-24 |
児童及び学生が遠隔で教室の授業を受講するシステムとして教室内にKinectセンサーとコンピュータを配置し，児童の負担を軽... [more] | WIT2020-24 pp.5-8 |
| WIT, ASJ-H (共催) |
2021-02-05 15:15 |
ONLINE | オンライン開催 | 視線入力を用いた全方向移動型アバターロボットの運動生成 ○則安玲音・柴田 論・穆 盛林・苅田知則・大森孝哉（愛媛大） WIT2020-25 |
病気や障害などで授業に直接参加できない児童や学生が，自身の代わりとなる全方向移動型アバターロボットを用いて遠隔地にある学... [more] | WIT2020-25 pp.9-12 |
| ET | 2019-06-15 11:30 |
岐阜 | 中部学院大学 | 音楽と情報学の科目連携による学習支援 ～ 保育者養成課程での一考察 ～ ○神谷勇毅・みやざき美栄（鈴鹿大短大部） ET2019-11 |
筆者らが勤務する保育者養成校においては，保育士証，幼稚園教諭二種免許状の両資格・免許に追加する形で，放課後児童支援員資格... [more] | ET2019-11 pp.13-18 |
| ET | 2019-03-15 15:40 |
徳島 | 鳴門教育大学 | テスト理論の教育を目的とした学習支援システムの開発 ○川又泰介・藤田風志・赤倉貴子（東京理科大） ET2018-115 |
近年の情報技術の進展は，人と機械のインタラクションを著しく向上させ，人間を系に含むシステムの開発に関する知識を持った人材... [more] | ET2018-115 pp.157-160 |
| ET | 2018-12-08 11:00 |
新潟 | 長岡技術科学大学 | 個人適応型ヒント提示・誘導方式によるプログラミング演習授業の支援 ○鈴木孝幸・野上裕二・納富一宏（神奈川工科大） ET2018-67 |
初学者を対象としたプログラミング教育では，アルゴリズムの理解やプログラミング言語の文法の理解が必要となる．著者らは，コメ... [more] | ET2018-67 pp.9-14 |
| ET | 2017-09-09 13:50 |
広島 | 広島大学附属福山中・高等学校 | 遠隔合同授業における学習者の思考を深めるためのデジタル道具箱の開発 ○横山 誠・鷹岡 亮（山口大） ET2017-35 |
遠隔合同授業を通して，学習者の遠隔合同授業へ参画する態度，コミュニケーション能力を育成するとともに，学習内容に対する深ま... [more] | ET2017-35 pp.23-28 |
| WIT | 2015-03-14 11:00 |
茨城 | 筑波技術大学 春日キャンパス | 教員の手元に実演と同期して字幕を表示する教示支援システム ～ SynchroniZed TAbletop Projection system: SZTAP ～ ○鈴木拓弥・小林 真（筑波技大） WIT2014-108 |
聴覚障害学生に対する実技演習において，実演と同期して字幕を教員の手元近くに投影して支援するシステムを試作し，効果を検証し... [more] | WIT2014-108 pp.131-134 |
| ET | 2014-03-08 13:15 |
高知 | 高知工業高等専門学校 | 歴史的事象の抽象化支援に基づく教訓獲得支援システムとその評価 ○野上裕介・小尻智子（関西大）・瀬田和久（阪府大） ET2013-112 |
歴史学習の本質の一つに過去の事象から教訓を学び，その教訓を現代に活かすというものがある．現在の歴史学習では事実の暗記が中... [more] | ET2013-112 pp.119-124 |
| ET | 2012-03-10 10:00 |
香川 | 香川高等専門学校（詫間キャンパス） | ブレンド型授業の設計支援システムの利用評価 清水隼人・○宮地 功（岡山理科大） ET2011-113 |
ブレンド型授業は大学等の高等教育機関で，講義とeラーニングを組み合わせて行われる授業方法である．今後，さらにeラーニング... [more] | ET2011-113 pp.73-76 |
| HIP, HCS, MVE, WIT (共催) (第二種研究会) |
2009-12-10 - 2009-12-12 |
北海道 | 札幌コンベンションセンター | 力覚ディスプレイとペンタブレットの協調作業システムの試作 ○石原 学（小山高専） |
ネットワークを介した力覚ディスプレイ双方の通信で習字システム等が考案され，各種の実験が行われている．力覚ディスプレイは反... [more] | |
| ET | 2007-03-09 09:05 |
高知 | 高知工科大学 | 携帯端末を用いた授業演習支援システムの開発 ○藤井 諭・中田圭亮・上野真由（松江高専） |
工学系科目の教室での授業では，ノートを使って演習を行なうことがしばしばある．しかし教員が多数の学生の演習内容を，教室内を... [more] | ET2006-106 pp.1-6 |
| ET | 2006-03-04 17:15 |
香川 | 香川大工学部 | ペン習字（筆記学習）支援システム ～ 運筆用動画手本の教育効果 ～ 村中徳明・○徳丸正孝（関西大）・今西 茂（神戸情報大） |
バーチャルリアリティ（ＶＲ）は知能情報通信技術の１つである．ＶＲの教育分野への応用として，液晶ペンタブレットを用いたペン... [more] | ET2005-115 pp.17-22 |
| ET | 2006-01-28 11:25 |
東京 | 日大文理学部 | 学習者行動に基づく学習状態遷移記述のためのSCORMの拡張 ○森本康彦（富士常葉大）・植野真臣（長岡技科大）・柴田晋吾（コンパック）・横山節雄・宮寺庸造（学芸大） |
現在e-Learningシステムの主流となっているWBTの学習コンテンツについて記述する標準規格としてSCORMがある．... [more] | ET2005-78 pp.25-30 |
| ET | 2006-01-28 15:05 |
東京 | 日大文理学部 | 携帯電話と非接触型ICカードを用いた授業運営管理システム ○樋川和伸・中西一夫・岡田政則（金沢学院大） |
携帯電話やノートＰＣなどの携帯機器を利用した授業の運営管理システムを開発し，正規の授業運営に活用して，学生の授業参加意識... [more] | ET2005-85 pp.63-68 |
| ET | 2005-05-14 11:35 |
東京 | 電通大 | e-Learningにおける学習者の行動に基づく授業プロセスモデル記述法の提案 ○高橋正行（学芸大/進修館高校）・森本康彦（富士常葉大/長岡技科大）・植野真臣（長岡技科大）・横山節雄・宮寺庸造（学芸大） |
本研究では，e-Learningを用いて複数の学習者が一斉に同期的に授業を受けながらも個に応じることのできる授業を実現さ... [more] | ET2005-4 pp.19-24 |
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