Online edition: ISSN 2432-6380
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ET2022-3
オンライン環境は知識創造活動を支援できるか ～ 個別的学びと協同的学びの連携 ～
○渡邉豊英（名古屋産業科学研）
pp. 1 - 6
ET2022-4
［招待講演］近畿大学情報学部の紹介 ～ KDIXの挑戦 ～
○井口信和（近畿大）
pp. 7 - 13
ET2022-5
プログラミング学習時の脳波と心拍と表情の関係について
○梅澤克之（湘南工科大）・中澤 真（会津大短大部）・中野美知子・平澤茂一（早大）
pp. 14 - 19
ET2022-6
Google ColaboratoryのPythonプログラムの自動採点について
○小酒井亮太・小林敏樹・張 文軒・楊 群・渡邊裕司（名古屋市大）
pp. 20 - 25
ET2022-7
統計的探究プロセスにおけるデータ分析力育成のための大学生向け教材開発
○吉根勝美（南山大）
pp. 26 - 29
注： 本技術報告は査読を経ていない技術報告であり，推敲を加えられていずれかの場に発表されることがあります．