Print edition: ISSN 0913-5685 Online edition: ISSN 2432-6380
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TL2012-34
ことばの意味の学習と正規化 ～ ことばを正すために概念の論理次数を明示せよ ～
○得丸公明（システムエンジニア）
pp. 1 - 6
TL2012-35
初期語彙発達の急増期における統計的性質と特徴量抽出
○南 泰浩・小林哲生（NTT）
pp. 7 - 12
TL2012-36
短文投稿型WebサービスからのQ＆A型知識抽出に向けて
○中渡瀬秀一・大山敬三（NII）
pp. 13 - 16
TL2012-37
SNSを利用した初等教育における情報教育の可能性 ～ クラスという「場」を活用した情報教育 ～
○平松裕子（中大）・伊藤 篤（KDDI研）・島田文江（上壱分方小）・佐藤文博（中大）
pp. 17 - 22
TL2012-38
日本語書き言葉均衡コーパスの頻度情報に基づく日本語論文・レポートライティング指導の試み
○堀 一成・坂尻彰宏（阪大）
pp. 23 - 27
TL2012-39
直示的でないことばと場との関わり ～ 現代日本語（共通語）の場合 ～
○定延利之（神戸大）
pp. 29 - 33
TL2012-40
コーパスに基づく知覚動詞の研究 ～ 教科書記述と高校生の使用実態の関係 ～
○井上 聡（神戸大）
pp. 35 - 40
TL2012-41
アジア圏英語学習者が作文中で使用した法補助詞の頻度分析 ～ 学習者コーパスに基づく計量的分析 ～
○陳 曄（神戸大）
pp. 41 - 46
TL2012-42
日本人学習者の前置詞使用傾向 ～ 学習者コーパスの計量的分析 ～
○松下英利香（神戸大）
pp. 47 - 52
TL2012-43
中国人学習者向けの日本語教科書の語彙調査 ～ 現代日本語コーパスとの比較 ～
○李 楓（神戸大）
pp. 53 - 58
TL2012-44
［招待講演］ディスカッションマイニング ～ 対面式会議での議論からの知識発見 ～
○長尾 確（名大）
pp. 59 - 64
TL2012-45
コロケーション処理の影響要因に関する研究
○李 文平（名大）
pp. 65 - 70
TL2012-46
第二言語習得における英語の自他交替とプリエンプションの効果
○八木岳彦・鈴木孝明（京都産大）
pp. 71 - 76
TL2012-47
「単位情報」順に処理できない「複数単位情報文」の変換について
○岩垣守彦
pp. 77 - 81
TL2012-48
キーワードへのフォーカス、熟達度、ワーキングメモリ容量が日本人英語学習者の文章理解に及ぼす影響 ～ 視線計測を指標にした心理言語学実験による検討 ～
○榊原啓子・横川博一（神戸大）
pp. 83 - 88
TL2012-49
日本人英語学習者の一時的構造曖昧文の理解における有生性・動詞の形態統語情報の利用に熟達度・ワーキングメモリ容量が及ぼす影響 ～ 眼球運動測定実験による心理言語学的検討 ～
○鳴海智之・横川博一（神戸大）
pp. 89 - 94
注： 本技術報告は査読を経ていない技術報告であり，推敲を加えられていずれかの場に発表されることがあります．