Online edition: ISSN 2432-6380
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ET2025-49
研究情報とメモ群の整理によるLLMを活用した研究テーマ決定支援
○進藤修一郎（学芸大）・中村勝一（福島大）・宮寺庸造（学芸大）
pp. 1 - 8
ET2025-50
段階的詳細化プロセスによるLLMを活用したプログラミング学習支援
○原田裕太・櫨山淳雄（学芸大）・中村勝一（福島大）・宮寺庸造（学芸大）
pp. 9 - 16
ET2025-51
主体的・自律的な学修を促進するLLMを活用した学習内容振り返りマップ作成支援
○古川翔一・櫨山淳雄（学芸大）・中村勝一（福島大）・宮寺庸造（学芸大）
pp. 17 - 24
ET2025-52
診療放射線技師国家試験の画像問題に対する大規模言語モデルの出力特性分析
○懸川明貢・関根紀夫（都立大）
pp. 25 - 30
ET2025-53
ネットワークセキュリティ演習におけるウェブ操作履歴に基づく学習行動の分類
○陳 国毅・羅 昭楠・立岩佑一郎・打矢隆弘（名工大）・殷 成久（九大）
pp. 31 - 37
ET2025-54
エディタログを用いた探索的データ分析スキルの定量化の基礎検討
○鈴木源吾（開志専門職大）・飯村結香子（NTT）・吉田貴裕・堀川桂太郎（開志専門職大）・斎藤 忍（NTT）
pp. 38 - 45
ET2025-55
BLEビーコンを用いた学習・協働行動の可視化と分析
山岸拓輝・○菊澤百々菜・木村秀明（中部大）
pp. 46 - 53
ET2025-56
文系学生を対象にしたデータ分析演習授業の構成要素の検討
○吉根勝美（南山大）
pp. 54 - 57
ET2025-57
情報処理技術者試験を対象とした適応型学習システム構築のための基礎的分析 ～ BKTによる学習者習熟度推定とブルーム・タキソノミーに基づく問題特性分析 ～
○瀬戸稔代・フラナガン ブレンダン（京大）・戴 憶菱（広島大）・岡本雅子・緒方広明（京大）
pp. 58 - 63
ET2025-58
生体データによるEpistemic Emotion推定
○林 美澪・土居裕和（長岡技科大）
pp. 64 - 70
ET2025-59
情報Ⅰのプログラミング学習における習得済み知識の把握支援の一検討
○池田祐夢（静岡大）・西尾典洋（目白大）・杉山岳弘（静岡大）
pp. 71 - 76
ET2025-60
生成AIを用いた高校生のためのプログラミング授業に関する一考察
○水野 理（名工科大）・田渕英樹（愛総工）・加藤 旭・加藤伸之（名工科大）
pp. 77 - 84
注： 本技術報告は査読を経ていない技術報告であり，推敲を加えられていずれかの場に発表されることがあります．