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研究会 発表日時 開催地 タイトル・著者 抄録 資料番号
ET 2024-03-03
14:35
宮崎 宮崎大学 (木花キャンパス) 送り出し教育における危険予知訓練に向けた作業者デジタルツイン生成・可視化機能の開発
簑原海斗六車俊紀米谷雄介後藤田 中李 セロン神田 亮香川大)・入江祥太郎原井 徹新日本建工
(ご登録済みです.開催日以降に掲載されます) [more]
ET 2024-01-20
13:10
京都 京都大学 吉田キャンパス+オンライン開催
(ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催)
ICTを活用した体感型デジタル壁面の開発
神谷勇毅岐女短)・みやざき美栄鈴鹿大短大部)・田中裕子ユマ短ET2023-45
近年、幼児教育現場での壁面構成が減少している。壁面構成は、作る手間、季節やイベントに応じて付け替える手間が重なり、日々の... [more] ET2023-45
pp.1-4
ICTSSL 2023-05-18
13:50
新潟 湯沢東映ホテル(越後湯沢)
(ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催)
ミャンマーにおける日本語教育へのICTシステム導入の検討 ~ 運営している日本語教室の学習者に重点を当てて ~
テス スサン大塚 晃事業創造大ICTSSL2023-3
日本語を専門とした筆者は地元の大学で日本語修士コースに通っているうちに、家庭教師として日本語を教えたり、ミャンマーの日本... [more] ICTSSL2023-3
pp.12-17
IA 2023-01-25
15:45
大阪 関西学院大学 大阪梅田キャンパス (大阪府)
(ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催)
Predicting the drop out of Prince of Songkla University students using machine learning methods
Theerayuth PrasompongSuwimon BureekarnChidchanok ChoksuchatPSUIA2022-73
In point of students, ‘dropout’ problem in higher education ... [more] IA2022-73
pp.36-42
HCS 2023-01-21
15:55
京都 京都工芸繊維大学
(ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催)
幼児における絵本・映像との関わりと感情発達の関連
金指百衣子上智大)・渡邊直美小林哲生NTT)・齋藤慈子上智大HCS2022-62
幼児の感情発達に影響を与える要因を探るために,家庭での絵本・映像との接触と,幼児の感情理解能力の関連を検討した。幼稚園に... [more] HCS2022-62
pp.42-47
ET 2022-12-10
10:10
石川 JAIST 金沢サテライト + オンライン開催
(ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催)
高大連携で利用するキャリア協創型SNSに関する初期検討
荒澤孔明松川 瞬杉尾信行和田直史松﨑博季北海道科学大ET2022-43
高大連携は,高校生の進路選択の支援に重要な取組である.しかし,高校生が,大学生や大学教員と直接交流できる参加型の連携事業... [more] ET2022-43
pp.17-22
ET 2022-10-15
14:20
佐賀 佐賀大学 + オンライン開催
(ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催)
児童の学習状況把握を目的とした手書きデータに基づく教諭向けICTツール
高谷悠太郎服部聖彦松岡丈平東京工科大ET2022-24
近年,小学校教諭の業務負担増加が社会問題の一つとなっており,対策の一つとして小学校への教育ICTツールの導入が求められて... [more] ET2022-24
pp.16-22
SS, KBSE
(共催)
IPSJ-SE
(連催) [詳細]
2022-07-29
14:30
北海道 北海道自治労会館(札幌)
(ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催)
ペアリングにおける成果物の改善・改悪に関する学習行動と対話の分析
西尾俊紀毛利考佑広島市大)・田中昂文玉川大)・岡本 勝松原行宏広島市大SS2022-12 KBSE2022-22
昨今,デジタル教科書システムや様々な演習支援システムが教育機関に導入され,教育・学習改善の為にログを収集・分析する研究が... [more] SS2022-12 KBSE2022-22
pp.67-72
ET 2022-05-28
13:35
千葉 千葉工業大学+オンライン開催
(ハイブリッド開催,主:現地開催,副:オンライン開催)
IoT保育教材開発を目指す情報学演習 ~ IoT教育・保育活用の利点 ~
神谷勇毅田中裕子みやざき美栄鈴鹿大短大部ET2022-2
近年,保育者の負担軽減の意図から,事務分掌においてICT(Information and Communication T... [more] ET2022-2
pp.8-11
TL 2022-03-13
17:00
ONLINE オンライン開催 創発的物語を促す教育的虚構空間の構成について
坪田 康京都工繊大)・富田英司愛媛大TL2021-45
虚構とは「事実でないことを事実らしくつくり上げること」である。現実のことを扱っていないという点で、時にネガティブに使われ... [more] TL2021-45
pp.74-79
TL 2022-03-13
17:25
ONLINE オンライン開催 約束の『知』に『虚実の相克』のあらんことを ~ 電脳空間(ヘテロトピア)における多文化接触 ~
原田康也早大TL2021-46
自国あるいは自分の住む狭い社会での言語・文化・行動の習慣に沈潜し他者の言語・文化・行動の習慣を顧みないことは誤解や摩擦の... [more] TL2021-46
pp.80-85
ET 2022-03-04
14:55
ONLINE オンライン開催 ICT活用からみた市民性教育国際調査の分析と教職課程を通じた涵養 ~ 特別活動・総合学習の可能性に着目して ~
藤谷 哲目白大)・藤谷元子上越教大)・小宮山郁子目白大ET2021-77
IEA-ICCS 2016(教育達成度評価国際学会・市民性教育国際調査)は,世界の8年生(中学2年生)生徒の市民的知識・... [more] ET2021-77
pp.147-152
SITE, IPSJ-EIP
(連催)
2021-06-08
13:00
ONLINE オンライン開催 情報教育とケアの倫理
村上祐子立教大SITE2021-2
教育現場で情報機器を使用制限することは、薬物の禁止など依存症の原因とみなされるものへの厳罰主義的対応とパラレルに考察する... [more] SITE2021-2
pp.8-11
ET 2021-01-23
14:50
ONLINE オンライン開催 児童の理解を支援するICT教材の開発と実践 ~ 単元「時こく時間」に対するICT教材 ~
中野裕貴清水哲也山崎浩一群馬大ET2020-50
情報活用能力育成のために小学校では ICT 教材を活用した教育が求められている.そこで,市の教育委員会と協力し時計の単元... [more] ET2020-50
pp.23-28
ET 2020-01-25
13:25
和歌山 和歌山県JAビル 小学校低学年における教科支援教材の開発と実践
清水哲也山崎浩一群馬大ET2019-73
情報技術の発展によって,小学校においてもICT等を用いた情報教育が求められるようになり,ICT等を適切に用いた学習活動の... [more] ET2019-73
pp.21-26
SANE 2019-08-23
16:20
東京 電子航法研究所 [特別講演]航空気象の見える化・触れる化について ~ 教育・安全啓発における活用事例 ~
新井直樹野間大作東海大SANE2019-45
航空機の運航において気象の変化は大きな不確定要素であり,安全で効率的な運航のためには,気象現象を正しく理解し,航空機や航... [more] SANE2019-45
pp.55-58
IN, NS
(併催)
2019-03-05
15:40
沖縄 沖縄コンベンションセンター ウェアラブル・IoTデバイスとSNSメンター機能等の活用による教育改善と健康管理の実証実験
上田敏樹・○池田佳和大谷大IN2018-152
近年の ICT 機器やネットワークの経済性や利便性を活用した教育システムの導入前後の学生の知識 や技術について, 大谷大... [more] IN2018-152
pp.409-414
WIT, ASJ-H
(共催)
2019-02-07
15:50
愛媛 愛媛大学城北地区キャンパス メディアホール(総合情報メディアセンター内) 読み書きに困難のある児童へのICT機器等を用いた支援に関する実践研究
鎌倉真知子河内 望苅田知則八木良広伊勢本 大山下祥代愛媛大WIT2018-54
合理的配慮の時代を迎える今,読み書きに困難のある児童生徒の個別のニーズに対して,合理的配慮を提供する具体的手段としてIC... [more] WIT2018-54
pp.27-32
WIT, ASJ-H
(共催)
2019-02-07
16:40
愛媛 愛媛大学城北地区キャンパス メディアホール(総合情報メディアセンター内) インクルーシブ教育システムにおける学習支援機器について現職教員はどのような印象をもっているか
河内 望鎌倉真知子苅田知則八木良広伊勢本 大山下祥代愛媛大WIT2018-56
近年,インクルーシブ教育システムの推進にあたり,通常学級に在籍する障害や困難のある子どもに学校が保護者や子どもから申し入... [more] WIT2018-56
pp.37-42
ET 2018-06-16
15:05
愛知 南山大学 保育者養成校における情報学演習の取り組み ~ 幼児ICT教育の理解と活用に備えて ~
神谷勇毅鈴鹿大短大部ET2018-16
2020年より、小学校においてプログラミング教育の必修化が始まる。これまでの教育における「情報」の在り方を振り返ると、大... [more] ET2018-16
pp.23-26
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